– шлях до вчителя-професіонала

Мета: сприяти професійно-педагогічній адаптації та самореалізації педагогів- інтернів до умов педагогічної діяльності, мотивувати педагогів-наставників до оволодіння навичками тренера, консультанта, коуча, формувати вміння та навички педагогічної взаємодії педагога-наставника та педагога-інтерна, ознайомити з інструментами позитивної взаємодії та комунікації, надати практичні поради щодо створення планів, звітів, траєкторії професійного розвитку для педагогів-інтернів та педагогів-наставників.

Цільова група: педагогічні працівники закладів освіти міста, наставники, інтерни.