Мета:
💡 Сприяти підвищенню ефективності управлінської компетентності та професійної майстерності новопризначених керівників, педагогів закладів загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти задля побудови сучасного закладу освіти, в якому реалізовуються потреби та запити здобувачів освіти.
💡 Вдосконалювати професійну майстерність педагогів, поширювати досвід педагогів-практиків для оволодіння прийомами, формами, технологіями та впровадження в педагогічну діяльність.
💡 Вдосконалити здатність впоратися зі складними життєвими подіями та відновлення після труднощів, стресу.
💡 Забезпечити постійний супровід, який дозволить підтримувати резерв сил людини, завдяки якому вона може подолати стреси або утруднення, які виникають у різноманітних обставинах.
Цільова група: керівники та педагогічні працівники закладів освіти міста.
Ефективне управління та лідерство в освітніх закладах ґрунтується на використанні системних підходів, що забезпечують стратегічне планування, організацію роботи команди та досягнення спільних цілей. Цей напрямок передбачає розвиток навичок прийняття рішень, делегування, побудови командної роботи, управління змінами та створення умов для інноваційного розвитку освітнього процесу.
Успішні практики для керівників та педагогів закладів освіти можуть включати різноманітні стратегії та ініціативи, спрямовані на покращення якості освіти, залучення вчителів та учнів, ефективне управління ресурсами і створення позитивного середовища.
Професійне вигорання- це стан емоційного, фізичного та психічного виснаження, який може виникнути в результаті надмірного стресу на роботі. Щоб уникнути або пом'якшити його наслідки, плануємо дотримуватися ряду стратегій і вживати певні заходи: розпізнавання симптомів; аналіз причин та визначення факторів стресу; планування та управління часом; постановка пріоритетів; здоровий спосіб життя; соціальна підтримка; комунікація; навчання технікам стресового менеджменту; медитація та релаксація: техніки медитації, глибокого дихання та інші методи релаксації; розвиток професійних навичок.