Континуум — це безперервний, поступовий процес розвитку або зміни, де немає чітких меж між окремими етапами. У контексті професійного розвитку, континуум відображає постійне вдосконалення знань, навичок та компетенцій без остаточної точки завершення.
Мета:
розвиток загальних і професійних компетентностей педагогів, підвищення рівня їх професіоналізму шляхом удосконалення знань, умінь і навичок у сфері навчання та виховання, у тому числі в умовах дистанційного та/чи змішаного навчання.
Завдання:
📌 надати педагогічним працівникам необхідні знання та навички для успішного планування та реалізації індивідуальних шляхів професійного розвитку;
📌 створити умови для самостійного визначення професійних цілей, розробки конкретних планів дій та постійного вдосконалення своїх компетентностей;
📌розширити теоретичні знання педагогів про сучасні підходи до розуміння професіоналізму вчителя;
📌 ознайомити педагогів із державними стандартами професійної педагогічної освіти та вимогами до вчителя;
📌формувати у педагогів практичні навички використання інноваційних методів і прийомів навчання;
📌 сприяти формуванню у педагогів позитивної мотивації до професійного розвитку.